为什么更难
英语和大多数应用在哪里加重了负担
阅读障碍是大脑处理书面文字方式上的差异，表现在阅读和拼写上，和智力、努力程度都没有关系。
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英语拼写不规则
同样的字母在 through、though 和 tough 里读音各不相同，所以光靠规则不行。这些词需要见很多次。
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很多应用建立在阅读和打字之上
又小又固定的字、要读的长长词表，以及凭记忆打出单词的练习。每一样都正好是任务里最难的部分。
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拼错不等于不会
你可以认识一个词、会说它、在句子里也读得懂，却还是拼错。只给拼写打分的应用会把这算作失败。
清单
选应用之前要查的七件事
每一项：为什么重要，以及 LangOrbit Reader 怎么做。状态表示它有这项功能、部分有，还是没有。
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可以随意调整的文本
有字号、行距和栏宽决定了你一次能看进多少内容。又小又固定的字，是最先让文本难读的东西。
在 LangOrbit Reader 里: 字号 12 到 30 px、字重、行距、栏宽、左对齐或两端对齐、四种主题（冷色、纸张、夜间和纯黑），以及你自己选的文字和背景颜色。设置对每本书都有效。
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字母和单词之间的间距
有字母挨得太近，是许多阅读障碍读者公认的困难，而加大间距是唯一有公开证据支持的排版改动（见下面的“研究”）。
在 LangOrbit Reader 里: 字母间距和单词间距就是同一个文本设置里的滑块。调宽一些，看看页面是不是更好读。
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字体，期待要实际
有专为阅读障碍设计的字体很受欢迎，但对照研究并没有显示它们能可靠地提高阅读速度或准确率。不过有些读者仍然更喜欢它。靠试，而不是看名字来选。
在 LangOrbit Reader 里: OpenDyslexic 和 Atkinson Hyperlegible，外加四种普通字体（Newsreader、Literata、Merriweather 和一款朴素的无衬线体）。一点就能切换。
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不容易读丢行的办法
有在密密麻麻的页面上，标出你正在读的那一行，就不必每次视线一跳就重新找它。
在 LangOrbit Reader 里: 阅读标尺：一条盖在你正在读的几行上的亮带，页面其余部分变暗。读到哪拖到哪，手柄可以放在任意一侧。
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跟着文字走的音频
有边听边跟着看字，可以对照一个词怎么读、怎么拼，也让眼睛歇一歇。
在 LangOrbit Reader 里: 点“朗读”，整章就会被读出来，每个词读到时亮起。你可以把速度放慢到 0.75×，也可以点任意一个词从那里开始。声音是合成的，不是真人录音。每个词的卡片也能播放它的发音。
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查词不用拼写
有要先把单词打出来才能查的词典，要求的正是最难的那件事。点一下词，什么都不用打。
在 LangOrbit Reader 里: 点文中的任意一个词，就能看到它在这句话里的意思、发音和词形变化。在 Reader 里阅读，你什么都不用打。
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练习里没有拼写压力
部分有许多应用靠让你凭记忆打出单词来训练词汇。对有阅读障碍的学习者，这是任务里最难的形式，而拼错一个字母就算答错。
在 LangOrbit Reader 里: Reader 不要你拼写任何东西。完整应用的课程要：根据词义打出单词、填空和听写，都是逐字母批改。“提示”按钮会写出下一个字母，“想不起来”会显示答案，并算作没记住，而不是拼写错误。没有任何设置可以关掉打字。
长什么样
标尺和字体，一点即可
标尺会把你正在读的几行以外的内容调暗。字体、字号、字重和间距即时变化，就在你打开的这本书上。
- 可以拖动的阅读标尺，手柄在左侧或右侧。
- 字母、单词和行的间距、字号和字重，一次设定，所有书通用。
- 日间和夜间主题，以及你自己选的文字和背景颜色。
The little prince sat down on a stone and looked up
into the sky. “I wonder,” he said, “whether the stars
are lit up so that each of us can find his own again.”
He looked at the desert folds of sand before him.
“The stars are beautiful, because of a flower that
阅读尺会调暗正在读的几行以外的所有内容；字体点一下就能换。
研究
研究怎么说，又能说到哪里
有两项研究与上面的选择有关。两项都不是关于学第二语言的，而且都不大。
阅读障碍字体
Wery 和 Diliberto（2017，Annals of Dyslexia）在有阅读障碍的小学生身上，把 OpenDyslexic 与 Arial 和 Times New Roman 做了比较。无论是逐个学生还是整个小组，他们都没有发现阅读速度或准确率有提高。这是一项小型单被试研究，单凭一项研究说明不了太多，但这正是这个页面不对任何字体作承诺的原因。
字母间距
Zorzi 及其同事（2012，PNAS）发现，特别大的字母间距改善了有阅读障碍儿童的阅读，并把原因归结为“拥挤效应”：难以分辨挨得很近的字母。读的人是读意大利语和法语的儿童，不是学英语的成年人，所以把它当作试试更宽间距的理由，而不是处方。
试一试
用你自己的设置读十分钟
你很快就能知道页面是不是更好读，而且每一项设置你随时都可以改回去。
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1
打开一本适合你水平的短书
寓言或儿童故事是个不错的测试：章节短，句子简单。书库里每本书都标有级别。
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2
调整文本
打开文本设置。试一种字体，调大字号，把字母和单词间距调宽，再打开标尺。留下让你觉得更轻松的，其余的就不用。
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3
边听边点，不用打字
点“朗读”，跟着亮起的词走。遇到不认识的词就点一下，看它在这句话里是什么意思。
局限
我们没有做到的
- 课程里没有阅读障碍模式。打字练习没法关掉。
- 声音是合成的，没有真人录音。
- 我们没有对有阅读障碍的学习者做过研究，所以这个页面不声称 Reader 有帮助。它只列出你能调整什么，以及目前已知的情况。
- 这不是医学或教育建议。如需评估或学习计划，请咨询专业人士。
常见问题
关于阅读障碍和学英语的问题
哪些语言学习应用适合有阅读障碍的人？
专门为此设计的很少，也没有哪个应用能保证有帮助。你能检查的是：文本能不能调整（字号、间距、字体），有没有跟着文字走的音频，能不能避开打字，以及答题有没有时间限制。上面的清单就是按这些问题逐项检查。LangOrbit Reader 回答了其中大部分；完整应用的课程则避不开打字。
LangOrbit Reader 适合阅读障碍者吗？
它有上面这些设置，也不要你打字，一些有阅读障碍的读者觉得这样读长文更轻松。每个人都不一样，我们也没有自己的研究，所以请拿一章真正的内容试试。可以免费试用。
我该用 OpenDyslexic 这样的阅读障碍字体吗？
可以试，但别期望太高。我们找到的唯一一项对照研究，对象是小学生，没有看到阅读速度或准确率有提高。如果某种字体让你觉得更舒服，就用它。更宽的字母间距有更好的证据。
能不能不做拼写练习就学英语？
阅读、听和点词都不需要打字，Reader 就是这样。完整应用的课程里包含凭记忆打出单词和听写，都是逐字母批改。“提示”按钮会写出下一个字母，“想不起来”会显示答案，但没有任何设置可以去掉打字。
Reader 能把书读出来吗？
能。点“朗读”，整章就会被读出来，每个词读到时亮起。声音是合成的，不是真人录音。 进一步了解 Reader